Tiempo de viajar

Nos despedimos hasta septiembre y en esta entrada queremos hacerle un pequeño homenaje al hecho de viajar, ahora que entramos en agosto, mes por excelencia para viajar. Pero no vamos a centrarnos en ofertas y destinos,  sino en contenidos de internet que nos permiten durante todo el año tener una experiencia cercana al hecho de viajar a cualquier confín del planeta y compartir esa experiencia con el alumnado a través de actividades y tareas más motivadoras. Presentamos dos web para que, quienes puedan explorarlas en agosto, encuentren ideas e inspiración para introducir la cultura del viaje y el interés por el planeta y sus culturas en el aula. La primera, wondersoftheworld.tv, es una atractiva página que aprovecha aplicaciones como Youtube, Google Earth, etc. para presentar diversidad de vídeos y comentarios de sus usuarios, mapas, etc. sobre más de 100 lugares de máximo interés del planeta. La segunda, globalcitizen.co.uk, es el videoblog del viajero británico Tom Grundy, a quien pertenece el vídeo sobre Egipto que ilustra esta entrada. Contiene vídeos de más de 30 destinos muy interesantes donde muestra la mirada de un ciudadano del mundo.

Atentos a las Olimpiadas

La celebración de las Olimpiadas en Londres entre el 27 de julio y el 12 de agosto, ni qué decir tiene, supone una inyección de estímulos y de atractivos para las clases de inglés y de CLIL a partir de septiembre. Para gran parte del alumnado será una experiencia importante este gran evento mundial que centra la atención en Londres, en el Reino Unido y en su idioma. El intenso desarrollo de competiciones de 26 deportes, que se disputan en 26 sedes y lugares distintos, en el que participan 204 países, más de 10.000 atletas…una ceremonia de apertura inolvidable y más de 4 billones de espectadores en todo el mundo…conforman este acontecimiento como todo un recurso educativo que no se olvidará fácilmente. Para la gente de Lanzarote, la gran cita será el 12 de agosto para ver al paisano José Carlos Hernández compitiendo en la maratón. En la web son diversos los recurso que proponen el acercamiento didáctico a esta experiencia, como esta esta web del British Council, o la página oficial de las Olimpiadas. Desde todas las áreas y materias de CLIL se pueden encontrar tantas relaciones con lo que den de sí las Olimpiadas como la imaginación quiera.  

Tareas subidas a la Moodle

Las tareas de todo aquel profesorado CLIL de primaria de Lanzarote que durante el curso 2011-2012 se ha interesado en compartir su quehacer pedagógico en este programa han sido subidas a la plataforma Moodle y ya se puede consultar las actividades más destacadas que se han realizado en los centros de Lanzarote. Se trata de casi un centenar de tareas, convenientemente desarrolladas en la plantilla que se usa al efecto, ya que ha rondado la treintena el número de docentes que han participado de un total de medio centenar. En el próximo curso se intentará superar el índice de participación. Asimismo, desde la asesoría del CEP se asumirán cambios internos de organización para que la subida de tareas se realice por trimestres y no al final de curso como se ha hecho en este año académico. Igualmente, se insistirá en una identificación más clara de los distintos archivos, solicitando que se especifique al menos el nombre del centro, temática y ciclo al que va dirigida la tarea. Un ejemplo de una de las tareas subidas la podemos ver en este enlace, pinchando en "A_sense_tale_1 de 3 ppt.", realizada por David Plaza, del Ceip Yaiza.

Listado definitivo de la Prueba CLIL

El listado definitivo de notas de la prueba de acreditación de nivel de competencia comunicativa para la impartición del programa CLIL ha sido publicado, tal como estaba programado en las bases de la convocatoria, en el día de hoy, 16 de julio de 2012, en el tablón de anuncios del CEP de Lanzarote. A continuación detallamos, por orden alfabético, el listado de aspirantes que han obtenido la calificación de “apto”:

-Agudo Sánchez, Elena Mª

-Cañavera González, José

-Curbelo Fernández, Marta

-Delgado Ferrera, Federico José

-Díaz Guazo, Diana

-Díaz Díaz, Virginia

-Ruiz Pérez, Elena

-Suárez Perdomo, Dácil

-Toledo Arrocha, Isabel

Listado provisional de notas de la prueba CLIL

El equipo de evaluación de la Prueba CLIL en el CEP de Lanzarote ha publicado en la mañana de hoy martes 10 de julio el listado provisional de notas de la Prueba CLIL. El periodo de reclamaciones se establece entre el martes 10 y el viernes 13 de julio, a las 12.00 horas. Las reclamaciones deben presentarse por escrito en la secretaría del CEP Lanzarote. El lunes 16  de julio se publicarán las notas definitivas.

*Nota: Todas las personas que presenten la reclamación por escrito serán convocados por el equipo evaluador, antes de la publicación de las notas definitivas, para ver las pruebas realizadas.

Presentación interesante sobre CLIL y los desafíos del siglo XXI

Anna María Peruch ha colgado en Youtube una presentación interesante sobre las características principales de CLIL y su conexión con las demandas educativas de este siglo XXI, que ha sido visitada por cerca de 4.000 personas. Es un material motivador e inspirador para estos primeros días de julio, una vez que ha finalizado recientemente el curso escolar y aún se mantiene presente la revisión de lo realizado y la generación de ideas para introducir cambios e innovaciones en el próximo curso. Seguro que este recurso contribuirá de algún modo en esa línea.  

Aprobadas 23 Asociaciones escolares multilaterales Comenius

IES Jandía,. Su proyecto: Tourism: Skill for work, skill for life

 La convocatoria 2012 para asociaciones escolares multilaterales Comenius ya se ha resuelto al darse a conocer las que han sido aprobadas, información a la que pueden acceder a través de este enlace. Un total de 23 centros canarios, de las islas de Gran Canaria, Tenerife, La Palma, El Hierro y Fuerteventura, han sido autorizados para desarrollar sus proyectos con sus socios europeos. Esta forma de trabajo se resiste en Lanzarote, ya que no aparece ningún centro en dicha lista.  La experiencia más reciente es del IES San Bartolomé, a través de un proyecto coordinado por la profesora de alemán Isabel Chicharro.

Para centros de Lanzarote que se planteen participar en la convocatoria 2013 resulta interesante que visiten la web de programas europeos y se interesen por los seminarios de contacto para buscar socios, así como los distintos buscadores existentes en internet con ese fin. Con el fin de avivar ese interés, facilitamos el título de los proyectos aprobados en Canarias y el nombre de los centros, por si desean contactar y tener información de primera mano.

-Ceip Agustín Espinosa (Los Realejos): Smiling through Europe.

-IES Los Cristianos: Strong health, happy people.

-IES San Cristóbal (Las Palmas): Art and science: The best ambassadors of the national values within Europe.

-Ceip Roque Aguayro (Agüimes): Forests and sustainability-time to learn.

-IES Profesor Antonio Cabrera Pérez (Telde): Sustainable school indicators.

-IES Feria del Atlántico (Las Palmas): Cooperative learning using new media, teenagers in action on web radio and TV-A new pedagogical approach to an integrated Europe.

-Ceip Santiago Ramón y Cajal (Las Palmas): Pleased to meet Eu.

-IES Joaquín Artiles (Agüimes): To read is to grow.

-IES Villalba Hervás (La Orotava): Six languages-one aim: live, learn and teach natural and cultural heritage.

-Ceip Valsequillo: Unity through diversity.

-Ceip San Fernando (Santa Cruz de Tenerife): Daily life through pupil eyes.

-IES Teobaldo Power (Santa Cruz de Tenerife): Historical and cultural richness assures peaceful future.

-IES San Miguel (San Miguel de Abona): Reinforcing innovation, sustainability and knowledge.

-IES Anaga (Santa Cruz de Tenerife): From prejudice to deeper insight: exploring each others, cultures at home and abroad.

-Ceip Profesor Rafael Gómez Santos (La Vega de San Mateo): The face of the other-Education: The best way to the new European citizen.

-IES San Benito (La Laguna): In search of lost heroes.

-IES Jandía (Morro Jable): Tourism: skill for work, skill for life.

-IES Eusebio Barreto Lorenzo (Los Llanos de Aridane): Wir wecken interessen und unterrichten modern.

-IES El Paso: Fit for jobs in 21^st century.

-IES Nueva Isleta-Tony Gallardo (Las Palmas): Common culture makes common citizenship.

-Ceip Iberia (Las Palmas): Pachamama (mother Earth): Our Europe, our future.

-Ceip Valverde (El Hierro): Connecting children the European space.

-Ceip Santo Domingo Sabio (Las Palmas): Telling stories-Cultural and linguistic diversity within Europe.

-IES Tegueste: I can see, I can hear, I can speak. 

Calendario de la parte oral de la Prueba CLIL

CEP de Lanzarote, donde se desarrollará la parte oral de la  Prueba CLIL.

Un total de 27 docentes se presentaron a la primera parte de la realización de la Prueba CLIL en Lanzarote, que se desarrolló en la tarde del 3 de julio. Hoy miércoles 4 de julio, a las 16.00 horas en el CEP de Lanzarote comienza el desarrollo de la parte oral, en parejas ordenadas alfabéticamente por los apellidos de los participantes a partir de la letra “Q”, tal como se resolvió en el sorteo realizado para toda Canarias. Cada pareja dispone de 25 minutos para la realización de las dos pruebas, el microteaching y la interacción.

Calendario (referencia de cada participante por la primer sílaba del primer apellido):

Miércoles 4 de julio

16.00-16.30: Ro-Ro; 16.30-17.00: Ru-Sa; 17.00-17.30: Su-Ta; 17.30-17.45: Break; 17.45-18.15: To-Va; 18.15-18.45: Ve-A; 18.45-19.15: Ca-Cur.

Jueves 5 de julio

10.00-10.30: Del-Di; 10.30-11.00: Di-Di; 11.00-11.30: Du-Fer; 11.30-11.45: Break; 11.45-12.15: Go-Gon; 12.15-12.45: Gon-Her.

16.00-16.30: Mar-Mar; 16.30-17.15:Mar-Men-Na.

Examen oral en pareja

Hoy martes 3 de julio a las 16.45 en el CEP de Lanzarote tendrá lugar el acto de presentación para realizar la prueba CLIL. El desarrollo de la prueba escrita y el listening tendrá lugar a las 17.00 horas en las dependencias de la Escuela Oficial de Idiomas de Arrecife, por reunir mejores condiciones acústicas para la prueba. Con esta entrada adjuntamos la última entrada de una serie de recursos destinados a ayudar en la preparación de esta prueba.  Hoy se celebrará el sorteo para determinar la letra por la que se comenzará a convocar candidatos para la realización de la parte oral que se hará por parejas, por orden alfabético a partir de la letra elegida. Ese día se publicará el listado de convocatoria, con la hora exacta para cada pareja, para la prueba oral. Esta parte, que supone el 70% de la nota final, tendrá una duración máxima de 25 minutos por participante y constará de dos tareas, el monólogo de cinco minutos y la interacción oral de la pareja.

Recomendaciones para preparar el listening

El vídeo que publicamos con esta entrada contiene unas recomendaciones para realizar la prueba de listening en un examen de First Certificate, orientaciones que se pueden extrapolar a la preparación de la Prueba de Acreditación CLIL que se iniciará el martes 3 de julio. La prueba de la comprensión auditiva se llevará a cabo entre las 18.30 y las 19.15 horas. Constará de dos tareas a partir de la audición de una serie de textos orales, que se responderán con un ejercicio de opción múltiple y otro de tipo verdadero/falso. 

Diez consejos para preparar un buen writing

El martes 3 de julio, a las 16.45 horas, en el CEP de Lanzarote comienza la Prueba de Acreditación CLIL. Es por ello que desde este blog continuamos con una serie de entradas que pueden ser de utilidad para las personas participantes y que les puede orientar para hacer más efectivo el tiempo del que disponen para  preparar este desafío.La prueba de writing se desarrollará entre las 17.00 y las 18.15 del martes 3 de julio. Constará de 2 tareas: 1) Redactar un texto a elegir entre 3 propuestas de una extensión entre 150 y 175 palabras. 2) Escribir un texto corto.