Celebración de St. Patrick en Lanzarote

La celebración del patrón de Irlanda, St. Patrick, en Lanzarote, cada vez cobra una dimensión mayor y es una buena ocasión para practicar la inmersión lingüística. En http://www.lanzaroteagenda.com/ encontramos el calendario de festejos. Jueves 17 de marzo. 08:00: Torneo de Golf “Día de San Patricio”, en el “Lanzarote Golf” en Tías. Para inscripciones y más información: info@lanzarotegolfresort.com, o llamar al 928514050. 11:00: Música en vivo, C.C. Matagorda. 20:00: Batucada “Villa Pipol” en la calle, desde C.C. La Hoya hasta “Irish Habour Bar” en el puerto en Puerto del Carmen “The Celtic Trail” (La ruta Celta): ¡Sigue el recorrido de la ruta celta y disfruta de la cocina y comida irlandesa!
 Viernes 18.17:00: Desfile “Semana de San Patricio” desde la Oficina de Turismo de puerto del Carmen hasta el Varadero.¡Sigue al primer desfile del orgullo irlandés desde Matagorda! 17:30: Concierto al aire libre “Semana de San Patricio” hasta tarde.

Sábado 19. 10.00:Competición de buceo “Find the Leprechaun” (Encuentra al gnomo), a beneficio de A.w.a.r.e. (ONG dedicada a la protección del océano). 15:00: Día de ocio en familia “Semana de San Patricio” en el restaurante Coopers en los apartamentos Costa Sal en Matagorda: geraldine.mcfadden@gmail.com. Barbacoa, payasos y entretenimiento para niños, y música en vivo a cargo de tres grupos diferentes. Precios: 12 € para adultos, 7 € para niños. 20:00: Noche de Póker de San patricio, en el Casino de Puerto del Carmen. Plazas limitadas, sólo podrán participar mayores de 18 años, y deberán presentar DNI o pasaporte obligatoriamente. Para inscripciones: 928515000.

Fecha para la última sesión del curso Formación Inicial

La sesión pendiente del curso Formación Inicial CLIL Primaria se celebrará el próximo miércoles 23 de marzo, de 16.00 a 20.00 horas en el Aula Medusa del IES Blas Cabrera Felipe.

El orden del día del encuentro es: 1. Presentación de la unidad didáctica con recursos TIC iniciada en una de las sesiones anteriores. 2. Uso de la Plataforma Moodle del Programa CLIL: participación en foros, subir actividades, actualizar el perfil, consulta de recursos online… Uno de los documentos interesantes a los que se puede tener acceso en la plataforma Moodle del Programa CLIL y que extractamos a continuación es el siguiente:

Scaffolding children’s

learning through story

and drama

Carol Read

Scaffolding is a well-known metaphor widely used in

education and language teaching to describe the

guidance, collaboration and support provided by teachers

to lead children to new learning. As the metaphor implies,

scaffolding is a temporary construct which can be put up,

taken down, reinforced and strengthened, or dismantled

piece by piece once it is no longer needed, and as children

develop language and skills which enable them to act in

an increasingly competent, confident and independent

way (Read, 2006).

Haciendo CLIC en CLIL

Facilitamos un nuevo vínculo para acceder a una selección de recursos interesantes para el desarrollo del Programa CLIL en Educación Primaria. Ha sido realizada por la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, que  ha escogido una serie de enlaces de Internet a recursos realizados con diversas herramientas de autor y otros (JClic, Flash, WebQuest, Web, Vídeos, …) con el fin de facilitar la integración del uso de las TIC en el trabajo de aula y el desarrollo de las competencias básicas y, en especial, de la competencia Tratamiento de la Información y Competencia Digital. Estos recursos han sido catalogados por etapa, ciclo y áreas. A modo de orientación se han añadido valoraciones sobre los recursos, recomendaciones de uso según el nivel del alumnado al que podría ir dirigido, y el idioma en que se encuentran.

Convocatoria para estancias en el extranjero del Ministerio

Hasta el 30 de marzo está abierto el periodo de solicitudes de Ayudas para cursos de lengua inglesa en el extranjero destinadas a Maestros y estudiantes de Magisterio, que hayan finalizado la Diplomatura o Grado de Maestro en cualquiera de las especialidades en alguno de los siguientes cursos académicos: 2009-2010, 2008-2009, 2007-2008 ó 2006-2007, o bien estar matriculado en el curso 2010-2011 de la totalidad de los créditos que le resten para finalizar estos estudios. Los beneficiarios recibirán una dotación económica para realizar un curso en las condiciones requeridas en la convocatoria, que posteriormente justificarán. La dotación oscila entre 1.500 y 3.150 €, en función del país de des Haber finalizado los estudios de Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Los requisitos exigidos son tener una nota media en el expediente académico que le sitúe dentro del total de las ayudas a conceder. La solicitud se realiza a través de la página web del Ministerio de Educación, mediante formulario on-line. Más información sobre la resolución se encuentra  en el siguiente enlace.

Grabación de vídeos sobre buenas prácticas CLIL

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa (DGOIPE) está interesada en la grabación de buenas prácticas CLIL por todas las Islas Canarias, en coordinación con los centros del profesorado. A tal efecto, está previsto que se desplace a Lanzarote un cámara profesional los días 21, 22 y 23 de marzo. El CEP de Lanzarote ha propuesto algunos centros para la grabación, pero la lista no es definitva. Si algún centro CLIL de Lanzarote está realmente interesado en dar a conocer alguna experiencia novedosa y original a través de esta grabación, le rogamos que cuanto antes se ponga en contacto con los asesores responsables de CLIL: para educación primaria jromcru@gobiernodecanarias.org; y para secundaria cmorump@gobiernodecanarias.org.

El CEP de Lanzarote quiere aprovechar mejor todas las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para intercambiar y dar a conocer a través de imágenes las buenas experiencias educativas en CLIL. En este sentido, hemos estrenado el canal clilceplanzarote en Youtube. A través de esta vía se podrán subir vídeos realizados tanto por los propios centros como por los propios asesores que coordinan el programa CLIL en esta isla.

Seguridad en el uso de internet

En este vídeo reproducimos un extracto de la actividad “Teaching English through Technology”, que organizó el CEP de Lanzarote el 16 de febrero, en el que la ponente Eva Kilar informa sobre los pasos previos que se recomienda al profesorado  antes del uso de internet con el alumnado. Además, en esa actividad se facilitaron direcciones de internet muy interesantes donde encontrar toda la información útil para el profesorado, para alumnado y para padres para hacer un uso seguro de la red. Una de ellas es http://www.thinkuknow.co.uk , que con una presentación muy atractiva ofrece información, clasificada por edades. Hay recursos muy interesantes para el alumnado, como  dibujos animados, que conciencian sobre un buen uso de la tecnología. Otras direcciones interesantes son: www.geop.gov.uk , y http://www.getnetwise.org

Despejando dudas sobre la plataforma Moodle

Un total de veintiocho docentes asistieron a la sesión informativa sobre el uso de la plataforma Moodle del Programa CLIL en Canarias, que se desarrolló el 23 de febrero en el aula Medusa del IES Blas Cabrera y que estuvo dirigida por Jesús Manuel Hernández González, técnico de la Coordinación de Lenguas Extranjeras de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa (DGOIPE). La sesión tuvo un carácter eminentemente práctico y estuvo dirigida especialmente a fomentar un mayor conocimiento y uso de todas las posibilidades que ofrece este recurso para mejorar la práctica educativa.

Se explicó detalladamente cada una de las partes de la plataforma, la general y la específica de cada etapa. En la general, en el archivo correspondiente a cada centro, se encuentra la tabla Excell que hay que rellenar con los datos del profesorado participante en CLIL, para que puedan certificar. Se indicó que la participación mínima en Moodle para optar a la certificación son dos posts en los foros y subir un mínimo de cuatro archivos con actividades realizadas. Todo el profesorado que no asistió a esta actividad y tenga dudas sobre el funcionamiento de esta plataforma debe ponerse en contacto con el asesor responsable de CLIL en el CEP (José Juan, en primaria; o Carmen Gloria, para secundaria) para concertar una hora de coordinación en la que se pueda mostrar lo comentado en la sesión del miércoles 23 de febrero.