- Descripción:A través de este programa se puede obtener una plaza de profesor visitante en centros educativos de Estados Unidos y Canadá.
- Modalidades:Enseñanza Infantil, Primaria y Secundaria
- Destinatarios:Titulados según lo establecido en el Anexo II de la convocatoria.
- Nº de becas:Número de plazas convocadas
735, distribuidas por estados y provincias en el Anexo I de la convocatoria.Esta cifra podrá modificarse al alza o a la baja, en función de las necesidades de las autoridades educativas contratantes.
- Requisitos:
- Tener nacionalidad española.
- Poseer un nivel avanzado de inglés.
- No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia.
- Estar en posesión de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II.
Convocatoria 2016-2017
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Profesores Visitantes 2016-17 EEUU y Cánada. ¿Te animas?
miércoles, 4 de noviembre de 2015
FORMACIÓN CLIL teleformación. ¡Una gran oportunidad!
PROGRAMA CLIL
La
Consejería de Educación y Universidades pretende seguir promoviendo
actividades formativas en apoyo al profesorado que imparte por primera
vez el programa CLIL.
Con esta finalidad se ofertan 2 actividades, lo que supone un total de 200 plazas.
- Destinatarios: profesorado de nueva incorporación al programa CLIL.
- Periodo de matrícula: hasta el 16 de noviembre de 2015.
| Título de la actividad | Horas | Plazas |
| Starting Up CLIL Primary | 30 | 100 |
| Starting Up CLIL Secondary |
jueves, 29 de octubre de 2015
¡¡¡ Anímate, comparte y visibiliza tus experienzas y aprendizajes !!!
CONVOCATORIA revista JAMEOS 2015-2016
PUBLICACIÓN EDUCATIVA ANUAL DEL CEP LANZAROTE
DEL 9 DE OCTUBRE AL 23 DE FEBRERO
Enviar artículos segín requisitos a revistajameos@gmail.com
Toda la info en la web del CEP sección Revista Jameos

miércoles, 28 de octubre de 2015
Recursos interesantes para Halloween 2015!
http://lenguasextranjerasceplanzarote.blogspot.com.es/2014/10/halloween-is-back-recursos-e-ideas-para.html
https://www.teachervision.com/halloween/teacher-resources/6626.html Con actividades de ciencias, lengua, matemáticas, etc........
Lanzarote en Europa.Docentes viajeros.
Tendiendo puentes CLIL: el reto Lanzarote-Europa, proyecto de movilidad de consorcio en educación escolar
El consorcio formado por los IES César Manrique, IES Las Salinas, IES Zonzamas, IES Yaiza e IES Tinajo, del que también forma parte el CEP de Lanzarote, participan en la acción clave 1 de Erasmus+ con el fin de desarrollar su estrategia de modernización e internacionalización. Es la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, como autoridad educativa, quien coordina el proyecto de dos años de duración denominado Generating CLIL Bridges: Lanzarote-Europe Challenge.
Los centros educativos plantearon sus necesidades y expectativas de mejora a la Consejería de Educación y Universidades y, a través del Plan de Desarrollo Europeo elaborado conjuntamente, se proponen llevar a cabo actividades de movilidad del profesorado de las seis instituciones para realizar observación de buenas prácticas en centros educativos y participar en cursos de formación estructurados relacionados con la metodología CLIL en países como Lituania, Finlandia, Italia, Irlanda, Portugal, Malta y Suecia. La financiación de 39 027 € recibida se dedicará a gastos de viaje, apoyo organizativo, manutención del personal docente que participa en la movilidad y otras actividades preparatorias y de difusión.
Gracias a los conocimientos, habilidades y actitudes obtenidas en las actividades de movilidad, a través de
Generating Clil Bridges: Lanzarote-Europe Challenge, se espera que los centros escolares se modernicen y abran a la realidad europea, conozcan otros sistemas educativos y sean capaces de adquirir lo bueno de ellos, aprendan otras formas y maneras de organización y gestión de las aulas, apoyen la reintegración de los participantes en la movilidad y aprovechen las nuevas competencias logradas en beneficio del centro escolar, el personal docente y los alumnos, mejoren el clima en los centros escolares y las relaciones docente-docente, docente-alumno y docente-equipo directivo además de intercentro,establezcan lazos de unión duraderos con otros centros europeos para futuros proyectos y, en definitiva, mejoren su calidad educativa a través de la mejora de la cualificación de su personal docente y la apertura a la dimensión europea.
Todas las instuciones participantes, (CEU, CEP de Lanzarote y centros) esperan mejorar sus habilidades organizativas y de gestión así como las relaciones y vínculos entre todas las partes implicadas, ya que es la primera vez que se realiza un consorcio en educación escolar de este tipo en nuestras islas y también en España.
También es de esperar que el alumnado, aunque no pueda participar en la movilidad, se beneficie de esta experiencia puesto que mejorará su competencia lingüística, su motivación y su conciencia intercultural al contar con profesorado innovador, motivado y con nuevos enfoques metodológicos y herramientas.
A través de las actividades de difusión planteadas como son el blog del proyecto, reuniones de departamento, sesiones de coordinación CLIL y jornadas de formación y buenas prácticas, tanto los centros participantes en el proyecto como aquellos que no participan y tengan interés se podrán beneficiar de los logros de aprendizaje alcanzados.
Erasmus+ (2014-2020) es el programa de la UE para educación, formación, juventud y deporte y abarca bajo un mismo paraguas siete programas de educación anteriores en un único programa integrado y cuenta con un presupuesto de 14 700 millones de euros para los próximos 7 años, lo que supone un aumento del 40%en los niveles de gasto.
Erasmus+ muestra claramente que la UE se compromete a invertir en educación, formación, juventud y deportes para brindar la oportunidad a que 4 millones de europeos trabajen, se formen, adquieran experiencia laboral o realicen labores de voluntariado en otro país y así, conjuntamente, aprender y mejorar. No solo proporciona ayudas individuales para la formación, que se solicitarán a través de una institución (acción clave 1) sino que también apoya las asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones de educación, juventud y deportes, fomenta la cooperación y la unión entre el mundo de la educación y el trabajo para abordar el problema de la carencia de capacidades en algunas competencias (acción clave 2) y respalda los esfuerzos nacionales paramodernizar los sistemas de educación, formación y juventud (acción clave 3). El tema del deporte cuenta con apoyo para realizar proyectos de base y afrontar los retos trasfronterizos, como combatir el amaño en los partido, el dopaje, la violencia y el racismo. Todo esto se puede solicitar a través de un procedimiento más sencillo, simple y homogéneo.
viernes, 16 de octubre de 2015
Los cuentos como recurso para el aprendizaje de las lenguas. Talleres para profesorado en inglés, francés y español.
Jueves 22 de octubre de 16 a 20 horas.
En el CEP Lanzarote.
Matrícula online: WEB del CEP
Matrícula online: WEB del CEP
TALLER: USING STORYTELLING TO LEARN ENGLISH
Jennifer Ramsay (Escocia)
TALLER: LE CONTE AFRICAIN ET L’ÉDUCATION.
EL CUENTO AFRICANO Y LA EDUCACIÓN
Souleymane Mbodj (Senegal – Francia)
El CEP de Lanzarote, convoca tres talleres simultáneos para el 22 de Octubre
Los talleres a los que ya te puedes matricular a través de la página del CEP o en el siguiente enlace:
La matrícula esta abierta hasta el día 21 de Octubre
TALLER: EL CUENTO EN LA EDUCACIÓN.
CONTAR CON ÉL PARA EXPLICAR EL MUNDO
Martha Escudero (México)
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