jueves, 1 de septiembre de 2016
miércoles, 8 de junio de 2016
Docentes de cuatro centros de Lanzarote visitan países europeos para recabar buenas prácticas
En esta entrada nos hacemos eco de una noticia publicada sobre nuestro consorcio dentro del programa Erasmus+.
Docentes de cuatro centros de Lanzarote visitan países europeos para recabar buenas prácticas
Dentro del programa Erasmus+,
coordinado por la Consejería de Educación y Universidades, los
profesores han conocido la metodología de Finlandia, Italia, Lituania,
Portugal y Suecia
Docentes participantes del proyecto 'Generating CLIL bridges: Lanzarote Europe Challenge'.
El profesorado de los Institutos de Enseñanza Secundaria (IES)
lanzaroteños César Manrique, Zonzamas, Yaiza y Las Salinas y del Centro
de Profesorado de Lanzarote, han iniciado este curso 2016/2017 su
proyecto 'Generating CLIL bridges: Lanzarote Europe Challenge', una
iniciativa que ha llevado a 12 docentes a centros de distintos países de
la Europa para conocer su metodología educativa y recabar buenas
prácticas docentes. El proyecto implicará el año que viene a cuatro
docentes más en las restantes movilidades.
Coordinado por la Oficina de Programas Europeos de Educación de
Canarias de la Viceconsejería de Educación y Universidades del Gobierno
autonómico, el proyecto de 'Lanzarote Europe Challenge' ha sido uno de
los cinco únicos consorcios escogidos a nivel nacional para participar
en el programa de movilidad: estos consorcios, unión de varios centros
educativos bajo un mismo proyecto, han sido seleccionados entre un total
de 701 solicitudes; de estas, fueron aceptados 314 proyectos de
participación individual y cinco consorcios, entre ellos el del equipo
de Lanzarote.
La propuesta de estos profesores ha sido establecer para el bienio 2015-2017 diecisiete movilidades, no sólo para realizar un seguimiento de las metodologías docentes de otros países de Europa, sino además para recibir formación específica sobre nuevas fórmulas de organización y gestión de las aulas basadas en la metodología CLIL.
El proyecto ha conectado a los Institutos de Educación Secundaria lanzaroteños con los centros educativos Hakkarin koulu (Finlandia), Liceo Ilaria Alpi (Italia), The International School of Älmhult (Suecia), Vilnaus Mykolo Birziskos gimnaszija (Lituania), Kauno
technologijos universiteto Vaizganto progimnazija (Lituania), Klaipeda Zaliakalnio Gymnasium (Lituania), Agrupamento ESLA (Portugal) y Joniskio "Auros" gimnazija (Lituania). Además de estos centros, The International School of the Stockholm Region, en Suecia, acogió a una de las docentes implicadas en el proyecto, permitiéndole la observación de buenas prácticas.
Además de estas observaciones de buenas prácticas, algunos docentes realizaron cursos de especialización en la metodología CLIL, que se basa en el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, en Portugal, Finlandia e Italia, así como de inmersión lingüística en Irlanda.
Puedes seguir toda la experiencia de este proyecto a través de su blog, alojado en el portal de la Consejería.
El programa Erasmus+
Erasmus+ (2014-2020) es el programa de la Unión Europea (UE) para educación, formación, juventud y deporte, abarca bajo un mismo paraguas siete programas de educación anteriores en un único programa integrado y cuenta con un presupuesto de 14.700 millones de euros para los próximos 7 años, lo que supone un aumento del 40 % en los niveles de gasto.
El programa permite que 4 millones de europeos trabajen, se formen, adquieran experiencia laboral o realicen labores de voluntariado en otro país y así, conjuntamente, aprender y mejorar. No solo proporciona ayudas individuales para la formación, que pueden solicitarse a través de una institución, sino que también apoya las asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones de educación, juventud y deportes, fomenta la cooperación y la unión entre el mundo de la educación y el trabajo para abordar el problema de la carencia de capacidades en algunas competencias y respalda los esfuerzos nacionales para modernizar los sistemas de educación, formación y juventud.
Fuente: http://www.gobiernodecanarias.org/noticias/eu/Educacion/72768/docentes-cuatro-centros-lanzarote-visitan-paises-europeos-recabar-buenas-practicas
La propuesta de estos profesores ha sido establecer para el bienio 2015-2017 diecisiete movilidades, no sólo para realizar un seguimiento de las metodologías docentes de otros países de Europa, sino además para recibir formación específica sobre nuevas fórmulas de organización y gestión de las aulas basadas en la metodología CLIL.
El proyecto ha conectado a los Institutos de Educación Secundaria lanzaroteños con los centros educativos Hakkarin koulu (Finlandia), Liceo Ilaria Alpi (Italia), The International School of Älmhult (Suecia), Vilnaus Mykolo Birziskos gimnaszija (Lituania), Kauno
technologijos universiteto Vaizganto progimnazija (Lituania), Klaipeda Zaliakalnio Gymnasium (Lituania), Agrupamento ESLA (Portugal) y Joniskio "Auros" gimnazija (Lituania). Además de estos centros, The International School of the Stockholm Region, en Suecia, acogió a una de las docentes implicadas en el proyecto, permitiéndole la observación de buenas prácticas.
Además de estas observaciones de buenas prácticas, algunos docentes realizaron cursos de especialización en la metodología CLIL, que se basa en el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, en Portugal, Finlandia e Italia, así como de inmersión lingüística en Irlanda.
Puedes seguir toda la experiencia de este proyecto a través de su blog, alojado en el portal de la Consejería.
El programa Erasmus+
Erasmus+ (2014-2020) es el programa de la Unión Europea (UE) para educación, formación, juventud y deporte, abarca bajo un mismo paraguas siete programas de educación anteriores en un único programa integrado y cuenta con un presupuesto de 14.700 millones de euros para los próximos 7 años, lo que supone un aumento del 40 % en los niveles de gasto.
El programa permite que 4 millones de europeos trabajen, se formen, adquieran experiencia laboral o realicen labores de voluntariado en otro país y así, conjuntamente, aprender y mejorar. No solo proporciona ayudas individuales para la formación, que pueden solicitarse a través de una institución, sino que también apoya las asociaciones transnacionales entre instituciones y organizaciones de educación, juventud y deportes, fomenta la cooperación y la unión entre el mundo de la educación y el trabajo para abordar el problema de la carencia de capacidades en algunas competencias y respalda los esfuerzos nacionales para modernizar los sistemas de educación, formación y juventud.
Fuente: http://www.gobiernodecanarias.org/noticias/eu/Educacion/72768/docentes-cuatro-centros-lanzarote-visitan-paises-europeos-recabar-buenas-practicas
viernes, 20 de mayo de 2016
Originalidad y creatividad.CLIL PLAY MEETING.
El pasado 4 de mayo tuvo lugar el encuentro de arte, música, performances, teatro, etc.. de CLIL Secundaria por sexto año consecutivo en el teatro de San Bartolomé. Este espacio brindó la oportunidad al alumnado inmerso en el programa CLIL de compartir diferentes manifestaciones artísticas donde se pone de manifiesto la filosofía del programa CLIL, lengua y contenido integrado de una forma creativa e interactiva.
El público, actores y presentadores se fusionan ya que son los alumn@s los verdaderos protagonistas.
Agradecer el gran trabajo realizado por el Super CLIL Lanzarote Team.
En esta edición han participado: IES Las Salinas, IES César Manrique, IES Yaiza, IES Arrecife, IES Playa Honda, IES San Bartolomé, IES Tinajo.
Cada centro participante recibirá un dvd con la grabación del evento para que comparta la experiencia en su centro.
A continuación les dejamos algunas imágenes del evento.
Muchas gracias a tod@s!!!!!
A continuación les dejamos algunas imágenes del evento.
Muchas gracias a tod@s!!!!!
jueves, 19 de mayo de 2016
TEACHER ACADEMY!!! Formación gratuita para el profesorado.!!!
¿Aún no conoces Teacher Academy?
Ofrecerá cursos gratuitos en línea a partir de junio de 2016. El objetivo es ofrecer formación práctica a través de variados recursos (vídeos, animaciones, kits de unidades didácticas, ejercicios interactivos), los participantes tendrán la oportunidad de interactuar con sus compañeros a través de sesiones de videoconferencia para debatir diversos temas e intercambiar impresiones con expertos.
Los cursos previstos inicialmente son:
- Introducing Project-Based Learning in your Classroom, comienza el 6 de junio. – Más información.
Este curso te ofrece una introducción al concepto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y proporciona orientaciones prácticas para su puesta en marcha en el aula a través de estrategias y actividadas que fomentarán la participación activa de tu alumnado. - Supporting Diversity in Classrooms, comienzo en septiembre, pendiente de confirmar fecha.
- Competences for 21st Century Schools, comienzo en octubre, pendiente de confirmar fecha.
- Maths 2.0, comienzo en octubre, pendiente de confirmar fechas.
- Integrating Newly Arrived Migrant Children in Schools, comienzo en noviembre, pendiente de confirmar fecha.
El registro ya está disponible para el primer curso sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (Introducing Project-Based Learning in your Classroom) con comienzo el 6 de junio.
Cursos de actualización y especialización en LEE.
Cursos de actualización y especialización en EOI, curso 2016/2017
Período de solicitud de plaza en cursos de actualización y especialización en EOI: del 16 al 31 de mayo de 2016.Información detallada sobre el procedimiento de solicitud de plaza, requisitos, prioridad en el acceso, así como el listado de cursos ofertados, en las siguientes guías:
- Guía de cursos de especialización en EOI, curso 2016/2017.
- Guía de cursos para docentes en EOI, curso 2016/2017.
INFORMACIÓN PARA DOCENTES: pinchar aquí.
Acceso a cursos de especialización y actualización
De acuerdo con lo establecido en la Resolución de 6 de mayo de 2008
de la Dirección General de Formación Profesional y Educación de
Adultos, por la que se dictan instrucciones para la organización y
funcionamiento de los cursos de especialización y actualización de las
Escuelas Oficiales de Idiomas (BOC nº 112, de 6.06.2008), la admisión en
estos cursos se ajustarán a las características incluidas en los
proyectos autorizados por la Dirección General de Formación Profesional y
Educación de Adultos. La oferta de estos cursos de actualización y
especialización, las condiciones específicas de acceso, el procedimiento
y los plazos de admisión y matrícula específicos para este tipo de
cursos se publicarán en esta web.
miércoles, 18 de mayo de 2016
Erasmus +: Acogida de estudiantes en prácticas 2016/17
Erasmus +: Acogida de estudiantes en prácticas 2016/17
Información general sobre el el proceso de acogida de estudiantes Erasmus en prácticas.
Documentación que se debe cumplimetar y tramitar.
Duración y horario de las prácticas Erasmus.
Cómo organizar la acogida del alumnado.
Propuesta de tareas que pueden llevar a cabo con el alumnado.
lunes, 16 de mayo de 2016
Shakespeare and Cervantes's 400th anniversary. IES Costa Teguise e IES César Manrique.
En esta entrada compartimos una actividad intercultural, la coordinadora el IES César Manrique nos la relata....
"On Friday 22nd of April, 1º ESO A from IES Costa Teguise joined
2º ESO B from IES César Manrique to celebrate Shakespeare and Cervantes's 400th anniversary.
The
activities were prepared and conducted by the students with the
guidance of their teachers. We learnt about life in Tudor times, we
listened to fragments of Romeo and Juliet, we danced The Pavane, we
watched a video about Shakespeare's life, we discovered what Shakespeare
and Cervantes had in common and we also watched a play in which both
writers discussed who the best writer was".
All
the world's a stage, and all the men and women merely players: they
have their exits and their entrances; and one man in his time plays many
parts, his acts being seven ages.
William Shakespeare
"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho".
Miguel de Cervantes SaavedraA continuación podemos deleitarnos con algunas imágenes del encuentro.
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