Itinerario Formativo: Jornadas Iniciales de Formación AICLE

El desarrollo de la modalidad AICLE requiere la reflexión inicial sobre los planteamientos metodológicos y organizativos de cada centro, con el fin de que se dinamice la práctica educativa del mismo y se cree y se desarrolle una cultura pluridisciplinar de centro en la que todo el profesorado se sienta partícipe.

En el momento actual es una prioridad la formación inicial y básica sobre la modalidad AICLE mediante metodologías activas y participativas en el aula, orientadas hacia la comunicación y el uso de recursos que permitan mejorar la competencia comunicativa del alumnado en la lengua extranjera, a la vez que se adquieren los aprendizajes previstos para las áreas/materias no lingüísticas. Del mismo modo, esta formación inicial debe orientarse a la reflexión sobre estrategias y modelos organizativas y pedagógicos adecuados en los centros para llevarla a cabo con éxito.

Por todo ello se ha organizado un Itinerario Formativo a celebrar en el CEP de Lanzarote.

Título de Itinerario: Jornadas de formación Inicial AICLE.

Este itinerario consta de 6 Acciones Puntuales formativas(APU) de 3 ó 4 horas.

La primera APU, QUE ES AICLE, tuvo lugar ayer, día 14 de noviembre de 16:30 a 19:30.

Las personas participantes a esta Acción Puntual pudieron:

• Conocer y reflexionar sobre los fundamentos, principios y elementos clave de la modalidad AICLE
• Identificar y compartir estrategias y procedimientos elementales para el desarrollo exitoso de la programación didáctica y puesta en práctica en el aula AICLE, a partir de modelos de actividades de enseñanza-aprendizaje y de la reflexión sobre los recursos y materiales a usar.
• Realizar una introducción al trabajo cooperativo como estrategia central en el buen desarrollo del Programa AICLE.
• Identificar y diseñar actividades con los elementos básicos de AICLE.
• Programa: Principios y conceptos claves en AICLE.
• Integración de la lengua extranjera y el contenido en la práctica educativa.
• Language of learning, language for language and language through language.
• Análisis y diseño de actividades AICLE teniendo en cuenta las 4Cs y los estilos de aprendizaje.
• Proceso de enseñanza-aprendizaje en AICLE: conceptos básicos en la secuencia didáctica y la presentación de actividades de enseñanza-aprendizaje.
• Características y rol de los recursos y materiales en AICLE.
• Conceptos básicos de la secuenciación y presentación de actividades.

La formación fue altamente valorada por las personas asistentes.
Les animamos a que se inscriban en la segunda acción puntual de este itinerario.

La inscripción es online hasta el 22 de noviembre.

Itinerario Formativo:

Jornadas Iniciales de Formación AICLE.

ACCIÓN PUNTUAL: CENTROS AICLE: MOTOR DEL PROYECTO EDUCATIVO.

Fecha: 28 de noviembre de 2018 de 16:30 a 19:30 en el CEP de Lanzarote.

Ponente: Federico J. Delgado Ferrera.

Esta APU tiene como objetivos:

• Conocer diferentes modelos organizativos de Centros AICLE.
• Diseñar actividades que contribuyan a la integración y desarrollo de los diferentes Programas, Redes y Planes del centro.
• Fomentar una cultura pluridisciplinar y plurilinguë en el marco del PE.