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http://tempusfugit.ionosfera.com/wp-content/estaciontrabajo.jpg El curso de 12 horas “Learning to be, do and act in CLIL. Primary Education (Lanzarote)” desarrolló ya su fase presencial los días 9 y 10 de noviembre, con una duración de 8 horas, y ahora los-as participantes han de completar las 4 horas restantes de la fase no presencial. Para ello tendránque acceder a la plataforma Moodle de CLIL del Gobierno de Canarias (www.gobiernodecanarias.org/medusa/campus/ingles/) y subir una tarea y un enlace de interés para el desarrollo del programa CLIL en Canarias. Para subir la tarea, los pasos a seguir a son: 1º Ir a Tasks y pinchar donde dice “Use this sample task to submit your tasks (click here)”. Abren la plantilla de actividades, la guardan en el escritorio de su ordenador y la completan. 2º Vuelven a la Moodle y buscan el lugar donde ubicar esa actividad. Si es del primer ciclo, irán a Upload here your task for first cycle of primary (Science, Social and Cultural Studies) Assignment Para subir el enlace (intentarlo después del mediodía del viernes 18 de noviembre), los pasos a seguir son: 1º Ir a Resources Webs. Se encontrarán este texto:” This section offers you two different ways of adding and searching sites: for teachers (resources) and for pupils (sites for them). Have a try. For Teachers Database. For students Database. Teacher´s Sites PDF document.”. 2º Eligen a que opción corresponde el enlace que van a subir y completan los campos referentes a información sobre el enlace que aportan. Como ven, es muy sencillo. El plazo asignado para completar esta actividad finaliza el 20 de noviembre. Pero si no lo pueden completar durante el fin de semana, tendrán unos días más disponibles para cumplir con la tarea asignada. |
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