El lunes 16 de enero finaliza el primer plazo para solicitar formación, que se desarrollaría en los meses de verano, con cargo a los fondos de Programas Europeos. Los pasos a seguir son muy sencillos: ir a la página de laOAPEE y pinchar en Comenius. A continuación se selecciona Catálogo de cursos y en el buscador que aparece se introducen datos relacionados con los intereses de cada uno. Se toma nota del curso que se elija y se envía un correo electrónico a la organización de esa actividad para que nos confirme que nos reservan una plaza. Suelen responder con rapidez. Posteriormente, se completa el Formulario de Solicitud que aparece bajo el epígrafe Servicios justo debajo del menú de Comenius. La solicitud se envía online y se imprime, ya que una copia va a la oficina de Programas Europeos en Canarias y otra a la de Madrid, adjuntando el escrito de reserva de plaza de la entidad que organiza el curso elegido.
Una muestra de los cursos CLIL que se pueden elegir para julio y agosto, sólo en el Reino Unido, es la siguiente:
-Para profesorado de primaria: : 1) LANGUAGE DEVELOPMENT AND CLIL (Practical Methodology for Content and Language Integrated Learning) - 2 week course for European Primary teachers (Shrewsbury) , 2) : CLIL (Content and Language Integrated Learning): PRACTICAL METHODOLOGY FOR PRIMARY TEACHERS - 2 week course (Portsmouth), 3) : Content and Language Integrated Learning (CLIL) - Practical Ideas for the Primary Classroom (Exeter), 4) CLIL (Content and Language Integrated Learning): PRACTICAL METHODOLOGY FOR PRIMARY TEACHERS - 2 week course (Shrewsbury)
-Para profesorado de secundaria: 1) : C.L.I.L. – PRACTICAL METHODOLOGY for Teachers who teach History or Geography or other Humanities or Arts Subjects or Vocational Subjects such as Tourism or Business Studies “Bilingually” in English at Secondary Level - 1 Week Course (Portsmouth) 2) : Improve Your Teaching Methodology using ICT: Explore the use of Information Communication Technology to Enhance Your Methodology. Develop Your Language Skills and Oral Fluency. Uses a Heritage City as an Educational Resource.3) C.L.I.L. – PRACTICAL METHODOLOGY for Teachers who teach History or Geography or other Humanities or Arts Subjects or Vocational Subjects such as Tourism or Business Studies “Bilingually” in English at Secondary Level - 2 Week Course (Cheltenham) , 4) : C.L.I.L. - PRACTICAL METHODOLOGY for Teachers who teach Science or Maths or Technical Subjects “Bilingually” in English at Secondary Level - 2 Week Course (Colchester) 5) C.L.I.L. – PRACTICAL METHODOLOGY for Teachers who teach History or Geography or other Humanities or Arts Subjects or Vocational Subjects such as Tourism or Business Studies “Bilingually” in English at Secondary Level - 2 Week Course (Cheltenham) .
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